Projetos de Tecnologias para a Aprendizagem

Apresentação

Sônia

Sônia Ferreira -POED - SME-SP

sapfer@yahoo.com.br

Tenho formação em Matemática, Física, Administração de Empresas, pedagogia e Mídias na Educação

Igressei na Rede Municipal de Ensino de São Paulo em 2002 e em 2004 fui designada Professora Orientadora de Informática Educativa (Poie), hoje denominado de Professora Orientadora de Educação Digital (Poed), na EMEF Professor Arlindo Caetano Filho - DRE São Mateus.

Com isto, já são dezesseis anos desenvolvendo minhas aulas nesta Escola. A Escola Arlindo Caetano fica situada na periferia de São Paulo, entre os Bairros Parque Santa Madalena e Jardim Elba, e tendo como clientela muitos alunos carentes, que quando não estão na Escola, estão brincando pelas ruas. Esta situação fez com que em 2006 eu criasse o meu primeiro Projeto Aluno Monitor de Informática, pois pensei em oferecer aos alunos um conhecimento maior de Informática (Tecnologias) e também uma oportunidade de ficarem menos nas ruas, pois o Projeto acontecia no período contrário ao das aulas e assim, ficariam mais tempo na Escola. Neste período, o Projeto ainda não era reconhecido pela Secretaria de Educação, fato que veio a ocorrer somente em 2009, com a publicação da Portaria SME nº 1.997/09, que instituiu o Programa Aluno Monitor nas Unidades Educacionais da Rede Municipal de Ensino.

Desenvolvo este Projeto há quatorze anos e sempre com resultados muito bons, pois a participação e empolgação dos alunos é contagiante. Os alunos recebem uma formação relacionada ao uso adequado do Laboratório de Educação Digital (LED), bem como sobre o uso de toda a tecnologia disponível. Realizam o trabalho de monitoria nas aulas de informática dos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I. São parceiros em todas as atividades desenvolvidas dentro do LED e também em muitas atividades que acontecem dentro da escola.

Projeto Roboeduc - Robótica Criativa

Este Projeto surgiu em 2016 após participarmos da primeira JAM de Robótica,organizada pelo Nùcleo de Tecnologias para a Aprendizagem (TPA) em 2015 no I Seminiário de Mostra de Tecnologias para a Aprendizagem, com o propósito de engajar escolas, professores e alunos na Robótica.

JAM de Robótica

Na maratona de Robótica os alunos prototipam uma estrutura de forma livre e criativa, respondendo a algumas comandas iniciais e depois realizam a programação da estrutura com o auxilio da linguagem de programação ardublock que utiliza bloco de funções prontas.

Os alunos do Projeto Roboeduc, também participaram das maratonas de robótica (JAM) em 2018 e 2019.

Alunos Monitores

Alunos Monitores em Ação

JAM de Robótica

JAM 2015 de Robótica

Kit de Robótica

Programando com o Kit

JAM de Robótica

JAM de Robótica

O Projeto Imprensa Jovem do AR...LINDO

A Imprensa Jovem é um projeto desenvolvido desde 2005, inicialmente dentro do Projeto Aluno Monitores de Tecnologias. Criado pelo pelo Núcleo de Educomunicação da Secretaria Municipal de São Paulo. Atualmente, conta com aproximadamente 100 agências de notícias em funcionamento nas escolas de Ensino Infantil e Fundamental da capital paulista.

Neste Projeto por meio da produção jornalística multimídia, os alunos são protagonistas na ampliação dos canais de comunicação entre a escola e a comunidade. Num processo de criação de pautas, pesquisa e edição de conteúdos, esses alunos desenvolvem, de maneira autônoma e colaborativa, suas habilidades críticas e criativas.

No Imprensa Jovem, quem dá a palavra final são os estudantes. Mas, como Professora tenho papel fundamental na mediação pedagógica do planejamento, realização e avaliação das produções jornalísticas.

Imprensa na DRE

Imprensa Jovem na DRE- São Mateus

Diálogos com o Secretário

Imprensa Jovem com o Secretário

Imprensa na Escola

Imprensa Jovem eventos na Escola

Imprensa na Escola

Imprensa na Escola Entrevista

Imprensa na Escola

Imprensa Jovem - Família na Escola

Imprensa na Escola

Imprensa Jovem na Escola- Leituraço